近日，北郊小学数学教研活动如火如荼地开展，为数学教学注入新活力。12月4日，在观摩课环节，朱竹君老师带来了精心准备的《用含有未知加数的式子解决问题》一课。课堂上，朱竹君老师巧妙运用多媒体教学手段，将抽象的数学知识直观呈现。通过创设生动有趣的情境，引导学生积极思考，主动探索数学奥秘让学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识。

听课结束后，老师们齐聚图书馆，开启了热烈的评课交流。青年教师高菁、施一帆首先发言，称赞朱老师教学环节紧凑、重难点突出，尤其是对学生自主学习能力的培养值得借鉴。同时，也提出了一些建设性意见。其他教师也分享了自己的听课感悟，表示从这堂课中学习到了很多实用的教学技巧，也提出了自己在教学中的一些困惑。最后，潘校长对朱老师的这堂课给予了充分肯定，评价朱老师的课堂是“创设真情境、提出真问题、进行真探究、获得真成长”的求真课堂，这正是我们北郊小学数学组一直追求的目标和努力的方向。

此次教研活动，为小学数学教师提供了宝贵的学习交流平台。通过听课评课，教师们相互学习、相互启发，共同探索小学数学教学的有效路径。未来，学校将持续开展此类教研活动，推动数学教学水平不断攀升，助力学生在数学的海洋中畅游，收获知识与智慧的硕果。（图/文：张炜）