深秋时节满目金黄，北郊小学的墨香浸润着宝藏少年们全面健康的成长。11月10日，北郊小学迎来了常州市“墨香校园”的现场评估，常州市书法教育领导小组副组长、常州市教育书法协会卢海洲主席，经开区书法兼职教研员、常州市教育书法协会徐春柳副主席，武进区书法兼职教研员、武进区教育书法协会张玲珑副主席，新北区美术兼职教研员纪海荣参加了此次现场评估活动，天宁教育局副局长许嫣娜、教育科马月陪同参与了现场评估活动。

　　北郊小学浓浓的墨香氛围从校内弥漫至校外。学校门口橱窗里老师们的书法作业吸引了专家和家长们的驻足，硬笔字、粉笔字、软笔字，北郊的老师们字字在行。他们以身示范，把对美的文化传播给孩子们。专家一行在管雪沨校长的带领下参观了校园浓浓的墨香环境，聆听了沈晓楠、岳旭琴两位老师精彩的书法课。专家们对校园里深受孩子们喜爱的“戏墨台”赞赏有加，也对沈老师16年如一日的兢兢业业给予了肯定。

　　北郊作为第一批书法特色学校之一，历年来一直以书法教育的实施为载体，优化课程资源，全面提高学生的书写能力，提升校园文化品位，着力打造学校人文艺术特色教育亮点。为此我们除了定期布置书法展，改造有墨香的物化环境，更是多次邀请专家引领，着力发展书法教师队伍建设，举办了丰富多彩的校园书法活动和各种书法比赛。2011起，我校书法教育开始转向信息技术与书法的整合，在课程实施的过程中，两线并存。课堂教学为主体，线上专家引领为辅导，得到了广大师生的广泛支持和认可，涌现出了一批优秀的书法小能手。

　　学校一直以来秉持“一个孩子就是一个宝藏”的教学理念，打造 “墨香校园”，让学生习书法，树人品，规规矩矩写字，认认真真做事，堂堂正正做人。北郊小学倡导孩子们“写好中国字、做好中国人，说好中国话”，师生共同结伴在墨香中成长。通过各位专家巡视校园，不难发现，毛笔是书法教学手段，但孩子们书写的内容比如我们看到的《三字经》、《增广贤文》、《弟子规》、唐诗宋词、四书五经等，这些是我国优秀的文化艺术遗产。书法是艺术形式的呈现，背后折射的是由我们专职书法老师沈晓楠带领的书法教师团队浓厚的文化底蕴，以及文化传递的过程，让学生富有时代气息的品性和与众不同的气质，使之成为“电脑时代”汲取中华传统文化精髓的新型建设者和接班人。

　　创建“墨香校园”，是为了让每一位教师成为一本深厚的书，让每一处环境成为一幅精致的画，让每一种文化成为一首流淌的诗，让学生在诗、书、画中发展成长。北郊的老师就像是行走的诗、书、画，也积极参与到了“墨香校园”的建设中。环视校园，不难发现，所有楼道里都是老师们的书法作品，老师们以身示范，全员参与。粉笔字、硬笔字、软笔字，每一个老师、每一个学生、每一幅作品都是北郊的好宝藏。校门外、教学楼、书法展厅到处展示的舞台。

　　专家们在聆听完管校长的汇报后，给予了北郊小学书法建设工作高度的认可。常州市教育书法协会卢海洲主席更是大笔一挥，留下了“墨香北郊”四字墨宝，值得北郊小学永久珍藏。

　　写字教育是一项系统工程，担负着传承中华书法文化和培育学生良好素质的重担，需要长期坚持。北郊小学把写字教育作为走内涵品质发展之路的一个重要载体，使写字教育成为学校落实素质教育的特色名片。默默昧昧，其光必远。借创建“墨香校园”这一平台，北郊小学会把教育教学工作做得更细、更扎实，在继承中创新，在创新中发展，让写字书法文化走向未来，走向世界，让中国文化，对历史的理解和认同深入北郊学子的血脉。（图/文：周瑾 审核：周瑾）