秋高气爽，迟开的金桂花香弥漫校园，又是元气满满的一天。11月23日，北郊小学语文教研团队的老师们再次相聚，为岳旭勤老师入围区语文基本功竞赛的一次练兵出谋划策，同时邀请区教研室王勤老师来进行高位指导引领，为此，开启了一次教学研讨之旅。

　　岳旭勤老师执教的三年级的《手术台就是阵地》，李霞老师执教的是二年级的《我要的是葫芦》，两位老师教态自然，富有亲和力。课堂上语言丰富，教学设计感强，板块清晰，教学推进非常巧妙。

　　王勤老师对她们的课堂教学进行了点评：两位老师能多次运用图片，创设语言情境，带领学生走入文本，学会观察和表达，从而理解课文。作为年轻老师，在课堂设计上要以教材的单元要素和课后练习为抓手，学会创设当下情境，做到“有”和“优”的区别;平时要多看案例，心中装有案例，学会迁移，才能厚积薄发，强调“人有我优”才能在大赛中脱颖而出。

　　王老师提出教学设计的新理念，引发北郊所有语文老师的深入思考。大家期待在今后的教学中，且行且思、边学边思、学思并进，打造更为灵动活力、更具智慧的课堂。(图/文：孙霞 审核：周瑾)