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北郊:“五项管理”促家校协同育人
发布时间:2021-06-29   点击:   来源:原创   作者:周瑾




  为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,根据近期教育部、省、市区教育主管部门关于加强中小学生手机、作业、睡眠、读物、体质健康管理的通知精神,北郊小学开展了一些列家校共育的活动,促进青少年的健康成长。

  前期,学校发布了“五项管理”好家庭评选方案,鼓励每个家庭认真学习并执行“五项管理”的内容。孩子们跃跃欲试,爸爸妈妈积极配合。不信,你瞧!

  学生制作了精美的手抄报,真实地记录家庭“五项管理”的日常做法、心得、过程性记录等内容。这些手抄报画面生动有趣,语言诙谐生动。

  教育引导,变“他律”为“自律”有的家庭认真制定了孩子的日常作息表,详细规划了学习、休闲运动的时间,做到劳逸结合;有的家庭为孩子列出了读物清单,从古典名著到西方经典,一应俱全。还有的家庭为孩子悉心撰写了家长寄语,将父母的声声督促化作充满温情的言语,鼓励孩子学会自理、自立。

  学校作为教育的主阵地,引领着家长朋友和孩子们共同践行“五项管理”。班主任和任课老师将根据平时学生的表现和家长的反馈,评选出“五项管理好家庭”,在学期末的休业典礼上为这些家庭颁奖,进行表彰。

  孩子是祖国的未来和民族的希望,落实好的“五项管理”工作,离不开家庭、学校和社会各界的密切协作,让我们携起手来,同心向前,让每一个北郊娃健康成长。(图/文:岳旭勤  审核:周瑾)

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