北郊小学创建于1949年10月1日，七十余年办学传统，积淀了北郊小学浓郁厚实的文化底蕴，教师们具有严谨的治学态度，朴实的工作作风、先进的教育技术和乐于奉献的精神，学校抓住机遇，以新基础教育和数字化校园建设作为学校主动发展项目，以“促进学生主动健康发展”为价值取向，积极探索和培育学校新的发展生长力，数字化学习蜚声省内外，“新基础教育”研究实现了管理、课程教学、学生工作的转型。

目前，我校占地9387平方米，建筑面积9514平方米，在校学生886名，设22个教学班，在职教师61名。专任教师60名，大专以上学历61名；中小学高级教师8人，占教师总数的13.1%，中小学一级教师42人，占教师总数的68.9%；区级以上骨干教师24人，占教师总数的39.3%。

学校硬件设施完备，有运动场、体育馆、图书馆，学校总藏书量41854册，生均藏书38.2册。专用教室有美术室3个，音乐教室3个，科学实验室2个，计算机网络教室2个，体育馆，能满足学生学习、活动的需要。

墨香北郊   为了培养学生高雅的气质和良好的修养，自2006年9月起学校开发实施“书法教育”校本课程，致力于书法教学的实践和研究，在书法教师队伍建设、书法课程设置、学生书法社团活动组织、书法文化环境打造等方面进行了积极的探索。如今，书法教育已成为校园文化建设的一大特色，在第四届全国规范汉字书写大赛中，学校获得了团体一等奖，学校被授予“常州市艺术特色学校（书法）”的称号。

书香北郊   “三气”能致远，学校有书香气，教师有书卷气、学生有书生气！学校着力打造图书馆这座“精神粮仓”，共建班级“小小图书角”，举办“读书节”，构建阅读活动体系，开发“北郊书香网”，创办校刊《书页飘香》，启动“课内外海量阅读”和“作文教学改革”实验……腹有诗书气自华，全校师生畅游书海，在“悦”读中品味书香，滋养生命，感受幸福。

活力北郊   为了发展学生特长，张扬个性，锻炼能力，学校构建了“活力北郊”系列活动：北郊奥斯卡、北郊吉尼斯、北郊社团、北郊大课间、北郊减负增效中午行、北郊社会实践活动基地。“北郊街舞”获得天宁区校园自编健身操最富创意奖；以街舞为载体的德育特色项目还被评为区德育特色工程；街舞还走进了江苏省十运会，走进了中国教育电视台的“阳光伙伴”栏目。

数字北郊   学校全力推进了“数字校园”建设，初步实现了数字化管理服务、数字化教育科研、数字化德育活动、数字化课堂教学……全面优化和提高了学校工作质量、师生生活与学习质量，从根本上改造了学校文化。学校先后成功申报了“常州市数字化校园实验学校”、“江苏省百所e学习项目试点学校”，常州市基础教育课程建设项目“imath”（爱数学）课程基地。在互联网+时代的教育变革中，学校线上线下独具特色的“爱创课程”极大地丰富了孩子和家长的课后学习资源包，打开了网络社群化学习的新方式。“数字北郊”让学校赢得现代学校核心竞争力的同时，也吸引了近百所省内外学校的参观和交流，在一定范围内影响着区域教育信息化的进程。2016年12月26日，中央电视台对学校数字化特色学校建设进行了专访。2017年12月，江苏省前瞻项目：互联网+时代小学数学教学范式发布会在我校成功发布，2017年12月5江苏交汇点新闻：“寻找‘教育的爱’和‘爱的教育’——适合的教育在江苏探索和实践”系列专题报道：北郊小学面向未来培养学生，这里多一双眼睛发现学生的天赋。

建设一所追寻教育理想、遵循教育规律、具有内涵优势的现代意义的“巴学园”——这是北郊教育人共同的梦想，它将指引着北郊人在追寻教育理想的征途上不断思索，奋发向前。